導讀篇
第一章 用「心」求學的時代已經來臨
第二章 心性之學的由來和形成
第三章 定靜修行的機制
第四章 學與學校
第五章 子貢，瑚璉也—心性之學在當時的運用
第六章 經學與《論語》
第七章 臺灣於中華文化再興之應有角色
正文解讀篇
學而第一
為政第二
八佾第三
里仁第四
公冶長第五
雍也第六
述而第七
泰伯第八
子罕第九
鄉黨第十
先進第十一
顏淵第十二
子路第十三
憲問第十四
衛靈公第十五
季氏第十六
陽貨第十七
微子第十八
子張第十九
堯曰第二十
《論語心解》一書，可謂宋教授打從心性潛修後而有的領悟之作。讀者若能內修本心、外練世事，來讀此書，將別有一番新義在心頭，不僅能上體古聖先賢的微言大義，也能將它應用於二十一世紀的文明活動。
| 作者 | 宋光宇 |
|---|---|
| 出版社 | 萬卷樓圖書股份有限公司 |
| 內文頁數 | 568 |
| 內文尺寸 | A5-148x210mm |
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