序 言
第一章:現代中國大學中的經學課程
第一節:一九三○年:大學經學課程終結的年代?
第二節:一九三○年後尚未自中國大學講堂絕跡的經學課程
第三節:從大學課表中逐漸被擦掉的經學課程
第四節:結論
第二章:胡適、許地山與香港大學經學教育的變革
第一節:引言
第二節:胡適與香港大學中文教育的改革
第三節:許地山在香港大學的作為
第四節:結論
第三章:考古與經義的關涉──傅斯年〈大東小東說〉和史語所城子崖的發掘及
其與《詩經‧大東篇》的詮釋
第一節:問題的緣起
第二節:城子崖的發掘與譚故城遺址的確立
第三節:城子崖遺址的發掘與傅斯年〈大東小東說〉論點的提出
第四節:傅斯年大東小東說及城子崖考古與《詩經‧大東》的研究
第五節:結論
第四章:田野中的經史學家──顧頡剛學術考察事業中的古迹古物調查活動
第一節:北平學術圈中的顧老板
第二節:顧頡剛的學術考察事業
第三節:田野中的古迹古物調查
第四節:結論
附 錄:顧頡剛考察年表:1918-1945
第五章:現代學術獎勵機制觀照下的羅倬漢之經學成就
第一節:引言
第二節:現代學術獎勵機制與羅倬漢學術成就之肯定
第三節:朱光潛關於羅倬漢《詩樂論》之審查意見評析
第四節:結論
附 錄:1941年至1947年度學術審議委員會著作獎勵獲獎名單
第六章:典範轉移與建立中的現代《詩經》學──趙沛霖《現代學術文化思潮與
詩經研究:二十世紀詩經研究史》評析
第一節:引言
第二節:趙書的主要內容
第三節:趙書的特色與殊勝之處
第四節:建設性的學術對話
附錄一:顧頡剛與何定生的師生情緣
第一節:引言
第二節:賞識與追隨:1927-1929年
第三節:忿隙與疏離:1929-1930年
第四節:諒解與失聯:1931-1980年
附錄二:賢嗣傳家學,古史有餘音──顧潮教授訪談錄
傳統的經學隨著帝制時期的結束而步履蹣跚地邁入了現代社會,在接受現代學術衝擊與洗禮的過程中,經學面臨了許多的質疑與挑戰,尤其是在傳統學術體系全面地進行由古到今、由舊到新、由中到西、由傳統到現代的學術轉型中,因未能找到適切相應的位置,而使經學在現代的學科體制與大學教育中面臨流離失所的窘境。雖然如此,經學的研究仍然也受到現代學術的影響,從而展現出了新的面貌與內涵。現代學術影響籠罩的層面除了具體的學術內容之外,也包括學校體制、學科建制、學術機制、學術風尚與學術典範等方面,本書嘗試以現代學術的視域來觀察民國以來的經學發展,主要集中在課程、學風與學術機制三個面向,這樣的觀察或許有助於對經學的未來走向及定位做較深入的省思。
作者 | 車行健 |
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出版社 | 萬卷樓圖書股份有限公司 |
內文頁數 | 268 |
內文尺寸 | 18K-170x230mm |
系列套書 | 經學研究叢書‧經學史研究叢刊 |
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