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戎馬不解鞍 鎧甲不離傍-三國時代戰爭詩研究

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國立台灣師範大學國文系學士班第一名與碩士班畢業,就讀於台灣師大國研所博士班。現任國立海洋大學、國立台北商業技術學院、國立空中大學人文學系及亞東技術學院講師。曾任中國技術學院講師、國立體育學院講師、日台交流協會歷史研究者前往東京大學(指導教授:東京大學若林正丈教授)、中國廣播公司節目主持人、台北市立明倫高中國文科專任教師、台北市立金華國中實習教師、及大學城參考書編輯。

著有〈李夢陽〈疑賦〉之奇、激、恨〉(明清文學與思想學術研討會)、〈少年時期對族群認同的心理衝突:李潼《少年噶瑪蘭》探析〉(中華民國兒童文學學會「台灣少年小說中生代作家作品研討會」)、〈論析中國戰爭詩在三國時代的承襲與影響〉(中國傳統學術之傳承與拓新學術研討會)、〈曹操戰爭詩選:苦寒行〉(國語日報《古今文選》)、〈元好問主壯美的詩學觀〉(第五屆中國修辭學國際學術研討會)、〈追憶台灣歌謠年華:三○年代到六○年代台灣與日本流行歌謠共通之題材論析〉(台日研究生台灣文學學術研討會)、《台灣文化事典》部分詞條(國立台灣師範大學人文教育研究中心)……等三十多篇論文與著作四種。

本書目錄:
沈序

第一章 緒 論
第一節 研究主題
第二節 研究動機
第三節 研究目的與意義
第四節 研究的範圍與限制
第五節 過去主要研究成果與檢討
第六節 研究進路與方法

第二章 三國時代戰爭詩之涵義
第一節 三國時代之涵義
第二節 戰爭之涵義
第三節 戰爭詩之涵義
第四節 略述西方文學傳統中的戰爭要素r
第五節 西方文學批評中對於戰爭詩一詞之思辨

第三章 三國時代戰爭詩產生的背景
第一節 長時期政爭與戰亂
第二節 儒學的逐漸衰微
第三節 擺脫經學‧文學自覺
第四節 寫實詩與浪漫詩平分秋色
第五節 創作者多有其政治地位或政治企圖

第四章 三國時代戰爭詩之概況研究
第一節 三國時代戰爭詩概況
第二節 三國時代戰爭詩創作數量多的詩人
第三節 從詩人個別的戰爭創作數量多的詩人

第五章 主戰類之作品內容
第一節 記敘戰爭前之景況
第二節 記敘戰爭中之景況
第三節 記敘戰爭後之景況
第四節 記敘想像中之戰爭景況
第五節 記敘戰爭的英雄
第六節 表達自己志向
第七節 檢討過去的戰爭
第八節 純粹論述戰爭之道

第六章 主戰類作品之修辭技巧
第一節 誇飾
第二節 引用
第三節 借代
第四節 排比
第五節 類疊
第六節 對偶

第七章 非戰類之作品內容
第一節 記敘戰爭中之景況
第二節 記敘戰爭後之景況
第三節 記敘戰爭人物
第四節 抒發自己對戰爭之感受
第五節 代替人民抒發對戰爭之感受
第六節 議論戰爭之錯誤與建功思想之荒謬

第八章 非戰類作品之修辭技巧
第一節 摹寫
第二節 轉化
第三節 譬喻
第四節 頂真

第九章 對戰爭態度不明顯的作品內容
第一節 記敘戰爭中之景況
第二節 記敘戰爭後之景況
第三節 抒發自己之情感
第四節 代替別人抒發情感

第十章 對戰爭態度不明顯的作品之修辭技巧
第一節 映襯
第二節 設問

第十一章 結 論
第一節 三國時代戰爭詩之特色
第二節 三國時代戰爭詩的繼承與影響
第三節 尚待開展之部分

附錄一、三國時代戰爭詩篇目

附錄二、三國時代戰爭詩

參考書目

詩名索引

本書對三國時代戰爭詩的產生背景、作品內容及修辭技巧等方面有詳盡的論述,部分戰爭詩雖是歌頌武功之作,讀來無味,但戰爭詩作為一種客觀存在的文類,反映社會現實,仍非常有研讀的價值。

更多信息
作者 張娣明
出版社 萬卷樓圖書股份有限公司
內文頁數 474
內文尺寸 25K-150x210mm
系列套書 論文類
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